校園是教書育人的場所，優美整潔的校園環境對學生的身心健康起到潛移默化的作用，而校園雕塑在整個校園環境中又起到畫龍點睛的作用。校園雕塑以其特有的雕塑造型，在提升校園文化品味、烘托校園文化氛圍建設、教育學生和提升學生審美感等方面有著特殊的作用。 轉載請著名出處，玉海雕塑：http://m.liuxijunfans.com。

校園不銹鋼標識 (2)

校園不銹鋼雕塑，在設計時應注意以下問題：要反映出校園的辦學理念和辦學特色；要結合校園獨特的文化內涵；充分考慮校園環境的色彩和高度以及周圍環境的性質；校園雕塑應當結合整體校園環境規劃設計進行，避免雕塑主題出現凌亂模糊的現象；要達到雕塑造型的美感性、內涵的文化性、雕塑色彩與材質的和諧性三者的完美統一；還要考慮雕塑本身與學生的互動性、參與性和安全性。

書山有路勤為徑-校園不銹鋼景觀雕塑

校園不銹鋼雕塑，裝點著校園環境，令廣大師生身心愉悅，更好的融入教學和學習中去，更能做為一所學校的標志性建筑而存在。